Кто будет вас учить?

• 

  Мария Подольская
  Преподаватель русского

  Возраст:

  О себе: Я преподаю иностранные языки с 2008 года. Особое внимание уделяю "живой" разговорной речи. Обучаю взрослых и детей. Помогаю подготовиться к поездкам за границу, к экзаменам, тестам, помогаю по школьной программе. Иностранные языки всегда были моей страстью. Английский и немецкий я учу с детства, закончила большое количество курсов, имею сертификаты Headway Advanced-по английскому и Test DaF-по-немецкому. Долгое время работала в международной организации обмена (Немецко-Русский Обмен), и стажировалась полгода в Германии. Являлась организатором круглых столов и разговорных клубов в Санкт-Петербурге. С 2016 года живу в Латвии. Мои уроки отличаются открытым диалогом, теплой атмосферой и работой с темами, которые Вас интересуют. Главное для меня, чтобы обучение приносило удовольствие моим ученикам и мне. А с удовольствием неизбежно придет и результат.

• 

  Natalia Stepanova
  Преподаватель русского

  Возраст:

  О себе: My name is Natalia and I have been teaching online since 2014. I study languages myself so I know it's often challenging to learn a new language. No matter whether you are a beginner or already know some Russian, I have structured material available for the levels A1-B2 and also work with native materials like videos or newspaper articles and with my own material. At the moment I'm working at Moscow State University and in Ru-land Club as a teacher of Russian language online so it’s my full-time job. I am highly qualified with a Diploma in the Russian language at the Lomonosov Pomeranian State University (Arkhangelsk, Russia). As well as this, I have a certificate how to teach Russian as a foreign language. How long will it take to learn a new language? Normally it takes 2-3 months when you have 1 or 2 lessons per week and you are studying at home. For sure it depends on you how hard you are working, how much time do you spend listening to Russian podcast or watching cartoons, or studying words using any flash-cards. I’m going to provide you the most suitable for your level material but it’s up to you to decide how to use it.

• 

  Иллона Конрой
  Преподаватель русского

  Возраст: 35

  О себе: May 2013 - till now Dialog / Executive Language Center (exlang.ru) English in-company Teacher; Methodologist Teaching English as a foreign language (Kia Motors, Deutsche Bank, Absolut Bank, Coca-Cola HBC Eurasia, ExxonMobil, Halliburton, etc.) Teaching Business English & General English to groups and individual students. Conducting placement tests and interviews of new students as well as monthly, semi-annual and end-of-course student assessment tests. Use of communicative & traditional methods as well as own best practice depending on student's preferences and inclinations. As a methodologist – drawing up syllabi and tests for the students who study according to individual curricula. June 2010 — May 2013 (3 years) Education and Training International Vostok (www.educatrain.ru) — Educational institution English and German in-company Teacher Teaching English and German as a foreign language (Sochi 2014 Organizing Committee, TNK-BP, Video International, Media Edge Company, Maxus, Mercury). Teaching Business English & General English to groups and individual students. Conducting placement tests and interviews of new students as well as monthly, semi-annual and end-of-course student assessment tests. Use of communicative & traditional methods as well as own best practice depending on student's preferences and inclinations. October 2006 — September 2012 (6 years) Private Tutor (English, German) English & German Teacher - experience in teaching adults and children; - rise of interest and encouragement to study the language; - elimination of language barrier (at the psychological level); - compensation of gaps in English/German knowledge; - “alive intercourse”: simulation of different everyday communicative situations; familiarity with linguistic world image of the English/German-speaking countries (motivating students to deal only with authentic audios & videos, texts, articles, broadcasts etc. in order to imitate partial immersion); - pronunciation and articulation training; - individual & creative approach based on goals, aptitude and level of each student; - intensive course for moving abroad or travelling, university entrance (Journalism department/Higher School of Translation and Interpretation MSU), preparation for examinations, FCE; February 2008 — February 2010 (2 years 1 months) ZAO “Vengerskoe Vino” (tokaj.ru) — Alcohol/Tobacco Products out-of-stuff employee, interpreter & translator (English/German) - participation in international exhibitions as a consecutive interpreter of the company representative; - translation of booklets, printed goods, web-sites from German/English into Russian and vice versa; Education 2011 Lomonosov Moscow State University, Moscow Higher School of Translation and Interpretation (department), Specialist in Linguistics. Translator/Interpreter (Russian, English, German) Skills Experienced in: teaching students of any level and any aptitude (from elementary to advanced); teaching both Business and General English (communicative & traditional methods) as well as English for Finance and Accounting; intensive pronunciation and articulation training (functional dyslalia, ingrained Russian accent etc.) establishment of psychological contact with each student; I am patient, principled, result oriented, flexible and cooperative; a teacher with a sense of humor :) Languages Russian — native English — fluent German — fluent

• 

  Юлия Василенко
  Преподаватель русского

  Возраст:

  О себе: Окончила факультет иностранных языков Донецкого национального университета, специальность − филолог, романист, преподаватель английского, французского языков и литературы (2008 г.). Преподаватель английского, французского и латинского языков в ДонНУ и ДИСО с 2009 по 2014 годы. Репетиторский опыт − с 2004 года.

• 

  Владислав Павлович
  Преподаватель русского

  Возраст: 36

  О себе: В 2012 году закончил с отличием обучение в Воронежском Государственном Университете (ВГУ) с дипломом переводчика-референта и преподавателя английского языка. В 2014 году получил в ВГУ красный диплом магистра по специальности история. В 2012 году закончил обучение в ВГУ по специальности социология, преподаватель социологии (специалитет). В 2008-2009 годах прошел курсы по фотографии при ВГУ. Международный сертификат по английскому языку ESOL (SET) B2 Level уровень владения языком - 90%, получен в Манчестере (Manchester), Англия, 2006 год. Международный сертификат по английскому языку Pearson EDI ESOL (SET3) С2 Level (Advanced) уровень владения языком - 78%, получен в Лондоне (London), Англия, 2015 год. Я использую различные методики обучения в зависимости от уровня владения языком ученика. Использую современные учебные пособия и активную лексику. Разработан авторский спец-курс "About Photo in English" при школе иностранных языков Интерлингва. В 2014 году издал учебно-методическое пособие "Social problems", тираж 100 экземпляров. Воронежский Государственный Университет. Преподавательской деятельностью занимаюсь с 2012 года при НОУ Интерлингва, индивидуальным репетиторством занимаюсь с 2009 года, групповым - с 2011 года. За это время обучил более 100 человек. Обучаю английским от 7 лет и старше. Внимательный, активный, дружелюбный, быстро нахожу контакт как с детьми, так и со взрослыми.

• 

  Мария Ждамирова
  Преподаватель русского

  Возраст:

  О себе: Работаю преподавателем русского языка как иностранного больше десяти лет. Опыт работы со студентами из разных стран Европы, Азии и Америки, имеющими различный уровень владения русским языком. Работа в академической системе и по краткосрочным программам. Подготовка к ТРКИ.